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教师招聘的个人简历5篇-人生就是博尊龙凯时

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在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,能看出应聘者的经验、能力和发展潜力。这是打开用人单位与您面谈的敲门砖。你是否在找正准备撰写“教师招聘的个人简历”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

教师招聘的个人简历篇1

基本信息

姓名:_

年龄:25岁

性别:男

身高:166cm

婚姻状况:未婚

学历:本科

工作经验:2年

籍贯:浙江

现居住地:浙江

求职意向

期望月薪:面议

工作性质:全职

期望地区:浙江

期望岗位:教师、家教

教育经历

20_.09——20_.06浙江师范大学财务管理管理学学士学位

工作经历

20_.08——20_.01__服饰有限公司助理会计

20_.02——20_.07__小学代课教师

20_.08——20_.02__小学数学教师

自我描述

尽管我学习生涯比较平凡,喜欢独立,有批判性和怀疑精神,深藏不露,内心通常在投入地思考问题,总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境,勇于面对和解决困难,并擅于在实践中学习。毕竟,优秀的人仅仅占据一小部分,我只属于普通的一员,但我会不断走向成功。

人生就是博尊龙凯时的联系方式

联系电话:_____×

电子邮箱:

(男,29岁)

求职位:教师/助教

期望薪资:3000-5000元/月

目前职位:教师/助教

学历:硕士

工作经验:3-5年

现居住地:北京顺义马坡

联系电话:电子邮箱:

自我评价

能够胜任大学及中小学体育教学工作

工作经验

北京工业大学耿丹学院

20_-6至20_-9任职教师/助教薪资5000-8000元/月

工作职责:担任大学体育教师及校队训练

教育经历

20_-9至20_-7上海体育学院体育教育训练学专业

教师招聘的个人简历篇2

姓名:

性别:女

年龄:

身高:

民族:汉族

户口所在地:

目前居住地:

教育背景

毕业时间:__.6

毕业院校:__大学

学历:硕士

学科专业:数学

外语水平:大学英语六级以上

计算机水平:非计算机专业应用二级

求职意向

希望从事行业:教育

希望应聘职位:教师

希望工作类型:全职

希望工作地点:

希望薪资范围:面议

工作经历

__/09--__/1__大学食品科学教育部重点实验室科研人员

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究

自我鉴定

熟悉精通hplc等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。

熟悉haccp、iso等食品、药业相关规章。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。

熟悉食品营养与安全知识。

教师招聘的个人简历篇3

姓名:

性别:女

民族:汉族

出生年月:

婚姻情况:未婚

身高:

体重:

户籍:

现所在地:

毕业学校:__师范学院

学历:本科

专业名称:应用化学

毕业年份:20__年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:中小学类-化学教师

工作地区:

待遇要求:

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

20__年9月-20__年7月__师范学院本科

工作经历

工作地点:___中学

时间范围:20__年9月-20__年7月

担任职位:中学类-中学化学教师

自我评价

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师招聘的个人简历篇4

姓名:

性别:女

民族:汉族

出生年月:1983年9月10日

婚姻情况:未婚

身高:160cm

体重:44kg

户籍:安徽安庆

现所在地:广东广州

毕业学校:淮北煤炭师范学院

学历:本科

专业名称:汉语言文学

毕业年份:2006年

工作年限:二年以上

求职意向

职位性质:全职

欲从事岗位:

工作地区:广东广州

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到职时间:三天内

教育经历

时间所在学校学历

2002年9月-2006年7月淮北煤炭师范学院本科

工作经历

工作地点1:南京市景明佳园小学

时间范围:2006年9月-2007年7月

担任职位:中小学类-小学语文教师

工作描述:

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的。行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生!

工作地点2:桐城市石河高中

时间范围:2007年9月-2008年12月

担任职位:中小学类-高中语文教师

工作描述:

从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研。果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里"。我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

自我评价

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师招聘的个人简历篇5

姓名:___

民族:汉族

目前住地:

户籍地:

身高:158cm

体重:43kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

学历:大专

月薪要求:面议

求职意向

学前教育,育婴师等与本专业或特长相关行业。

希望可以到一个重视人才的单位里,有一定的发展空间,能实现自身的价值。

教育背景

20__年9月–20__年7月于山东省___学院艺术系就读

主修课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈。

辅修课程:大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。

专业技能

本专业能力:通过系统的学习,扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用,美术技能突出,并有实践经历。

英语水平:英语三级,山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。

计算机水平:可以很好的运用windows_p、microsoftword/e_cel等程序,可熟练制作幻灯片等。

其他:中级育婴师证

擅长绘画、写作,文章多次发表在校刊。

思维敏捷,逻辑缜密,有较强的语言表达能力和手绘能力。

善于沟通,具有团队精神,有毅力,不惧困难与失败。

个性特点

我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

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